მეცხრე დღეს  გავაკეთეთ რეფლექსიები ნამუშევრების შესახებ. ტრენინგით ვარ ძალიან კმაყოფილი.. მიღებული ცოდნა დამეხმარება მომდევნო სასწავლო წლისათვის მეტი აქტივობების დაგეგმისათვის ისტ -ის გამოყენებით. და ასევე პროექტის  გადედმა ისტ- ს გამოყენებით  რაც ასევე ძალიან მნიშვნელოვანია

მერვე დღე

მერვე დღეს განვიხილეთ  განვიხილეთ მეშვიდე მოდული ფასილიტაციას . შევქმენით რესურსი მოსწავლეებისათვის.

მეშვიდე დღე იყო ძალიან დატვირთული . ვმუშაოდბით გაკვეთილის გეგმებზე , პრეზენტაციაზე  და  განვიხილე დიფერენცირებული სწავლება.

მეექვსე დღე

 მექვსე დღე იყო საინტერესო და დატვირთული .  კიდევ ერთხელ განვიხილეთ მოსწავლეთა სავარაუდო ნაშრომები , მათი შეფასების რუბრიკა. შევარჩიე და გამოვიყენე  ჩემი რუბრიკისათვის.   გავაგრძელე მუშაობა  დაწყებულ სასწავლო პროექტზე.  მეექვსე დღეს ვისწავლეთ ასევე ბლოგის დიზაინის შეცვლა .

მეხუთე დღე

   მეხუთე დღე იყო საკმაოდ დატვირთული და საინტერესო. ვისწავლეთ ინტერნეთ რესურსის გამოყენება, გავეცანით საავტორო უფლებებს . სასწავლო პროექტში გავწერ როგორ ვიმუშაოვო სასწავლო რესურსების გამოყენებით. ვისწავლეთ ჯგუფის შექმნა ჩათში და მიმოწერა ერთმანეთან

მეორე დღე

ინტელის ტრენინგის მეორე დღე ძალიან საინტერესო და ნაყოფიერი იყო . გავეცანით მეორე დღის მიზნებს. ამის შემდეგ კოლეგებმა ერთმანეთს გავაცანით პროექტის თემა.გავიარეთ პროგრამა word-ში ბროშურების გაკეთება, ინტელის წიგნში ბროშურებისა და ბუკლეტების დამზადება. დავამზადეთ ბროშურები  გავაცნოთ თუ რამდენად მნიშვნელოვანია პროექტით სწავლება.დღის ბოლოს მივიღეთ დავალებები მომდევნო ტრენინგისათვის.

მესამე დღე

ეს დღე ძალიან დატვირთული იყო. პროექტის გეგმებში შევიტანეთ სტანდარტები და ინდიკატორები, ასევე 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევები. ვიმუშავეთ მიმართულების მიმცემ საკვანძო კითხვებზე: ზოგადი კითხვა:   

 თემატური კითხვები:  რა ცვლილებებს ვხედავთ ბუნებაში?

                                 

 შინარსობრივი კითხვები : რამდენი თვეა წელიწადის დროებში?

                                                 აღწერონ წელიწადის დროების მიხედვით ამინდი?

                              

   პირველი მოდულის რეფლექასია

 ამ მოდულმა გარკვეული თვალსაზრით დამაფიქრა ჩემს როლზე სასწავლო ღონისძიებების  დაგეგმვის პროცესში.

   პირველად გავეცანი რა არის სასწავლო პრიექტი და როგორ მიმდივარეობს სასწავლო პროექტის დაგეგმვა. დავათვალიერე სამოდელო პროექტების ნიმუშები , განვიხილეთ სხვადასხვა ჩექლისტები რომელსაც გამოვიყენებ ჩემი პროექტის დაგეგმისვას. განვიხილეთ რა არის პუბლიკაცია , რისთვის გამოიყენება .

პიველი დღე

   
    პირველი დღე საინეტესო იყო ჩემთვის  გავეცანით პროექტებით სწავლებას, მის მნიშვნელობას სასწავლო პროცეში.  შევქმენით პორთფოლიო, ჩამოვტვირთეთ ჩეკლისტები და განვათავსეთ ჩვენს მიერ შექმნილ ფაილებში. გავეცანით რომეო და ჯულიეტას სასწავლო პროექტის გეგმას.  შევქმენი  საკუთარი ბლოგი.